Bio - Albert Sangrà

Hola, què puc fer per tu?

Albert Sangrà és expert en e-learning i catedràtic d'educació de la UOC. Fa 30 anys que es dedica a la investigació i la docència en el camp de l'aprenentatge en línia, sent un dels membres de l'equip fundador de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC). És el director de la Càtedra UNESCO en Educació i Tecnologia per al Canvi Social i ha rebut diversos reconeixements per la seva feina. El seu interès per l'ús de les tecnologies en educació i l'educació a distància o en línia, en particular, i es reflecteix en les seves publicacions i projectes. És consultor i assessor de projectes dimplantació i desenvolupament de models digitals deducació.

Albert Sangrà és el director de la Càtedra UNESCO en Tecnologia i Educació per al Canvi Social a la Universitat Oberta de Catalunya (UOC). És professor Catedràtic dels Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació, i investigador del grup de recerca consolidat Edul@b.

Actualment, i des del 2016, és també el director del Pla de Doctorats Industrials de la Generalitat de Catalunya.

Ha estat guardonat amb el Premi a l'Excel·lència a e-Learning 2015, atorgat pel World Education Congress, i ha estat reconegut com EDEN Senior Fellow per l'European Distance and E-Learning Network.

Membre de l'equip fundador de la UOC (1994-95), ha estat Director de Metodologia i Innovació Educativa fins a l'any 2004, a càrrec del disseny i el desenvolupament del model educatiu de la universitat; Director del Màster Universitari en Educació i TIC (e-learning) (2006 a 2012); i Director de l'eLearn Center (2012-2014), centre de recerca, formació i innovació en e-learning.

Ha estat vicepresident de l'European Foundation for Quality in E-Learning (EFQUEL) (2011-2014), i membre del Comitè Executiu de l'European Distance and E-Learning Network (EDEN) (2003-2009). També va exercir com a membre del Consell Assessor de la Universidade Aberta de Portugal. Actualment és membre assessor de la Junta Directiva del Institut Professional IACC, de Xile; membre del Nucli di Valutazione de la Università Telematica Pegaso, d'Itàlia; membre del International Advisory Committee del Programa de Doctorat TELSC (Technology Enhanced Learning & Societal Challenges), compartit per la Universidade de Lisboa, Universidade d'Aveiro i la Universidade do Minho, a Portugal; membre del COER (Center for Open Education Research), Oldenburg Universität, Alemanya; i membre de la Xarxa d'Investigadors Internacionals en Educació a Distància, a Línia i Oberta, entre altres responsabilitats.

Ha estat professor visitant a la Korean National Open University (Corea del Sud); la Università degli Studi di Trento i la Università dlgli Studi di Milano (Itàlia); Athabasca University (Canadà); i la Universitat del Nord (Colòmbia), entre d'altres.

És avaluador del Consell Europeu de Recerca (ERC), i de diverses agències nacionals per a l'avaluació de la qualitat de l'educació superior (Itàlia, Portugal, Estònia, Andorra, Xipre i República de Sud-àfrica). És membre de la Comissió permanent d'Avaluació de l'Agància per a la Qualitat de l'Ensenyament Superior d'Andorra.

Editor associat de l'American Journal for Distance Education, i membre del Consell Editorial de diverses revistes acadèmiques indexades, com International Journal of Educational Technology in Higher Education (ETHE), Journal of e-Learning and Knowledge Society (Je-LKS) o Revista Iberoamericana d´Educació a Distància (RIED). És director de la col·lecció “Educació Desatada” a l'Editorial UOC.